本活动策划中,暂未正式发布
一、目的初衷
为了帮助各位同学在暑假上课前期能够对快题表达、设计有一定的了解,我们为各位学员策划了一个案例学习课程,
为了督促大家认真完成作业,提高学习效果
我们组织本次打卡活动
1、参加对象:已经报名参加全程陪跑计划班的学员
2、打卡内容:将每次作业完成后,拍照,然后发到朋友圈,参考我们的格式
3、打卡时间:每次课程发布后3天内,打卡有效时间段5.1-7.10号
二、打卡奖励
1、全程陪跑学员打卡奖励说明
①按时坚持8次打卡的同学,可以获得50元返现,返现在暑假上课倒数第2天返回。
2、单报本课程学员打卡奖励请参考说明:http://www.dhwork.com/18alxx.html
3、打卡奖励申请,完成8次打卡后,将每1次打卡的截图,发给老师
注:没有满8次打卡,没有在有效期内打卡的同学,不能享受奖励;另外集中几天打完,没有按照课程进度打卡的同学也不能享受本优惠,用其他人的图打卡的同学,也不能享受奖励
三、附本案例课程详情说明
1、共8次课,平均每次课22min,每次课均安排练习,并提供学习素材
2、课程详情
序号 | 课程主题 | 学习目的 | 练习安排 | 授课形式 |
第1课 | 如何抄绘与分析案例 | 掌握正确的抄绘方法与分析方法 | 作业1 | 网络课程,报名成功后,会开通学员系统进行学习 |
第2课 | 光的表达 | 赏析光线塑造是如何让建筑从平庸变的更为生动 | 作业2 | |
第3课 | 地域性与材料表达 | 赏析材料建构与地域性的如何真实的进行逻辑表达 | 作业3 | |
第4课 | 引人注目的灰空间 | 理解灰空间营造对于建筑品质塑造的重要性 | 作业4 | |
第5课 | 外部空间与环境设计 | 理解外部空间与环境设计对于建筑品质塑造的重要性 | 作业5 | |
第6课 | 造型符号与文脉表达 | 赏析如何通过造型符号的衍生来表达精神性文脉 | 作业6 | |
第7课 | 内向性建筑与空间叙事 | 赏析内向性建筑如何与环境对话,赏析空间叙事的营造逻辑 | 作业7 | |
第8课 | 外向性建筑与意义探寻 | 赏析外向性建筑的生成逻辑与自身建筑逻辑意义的确立方法 | 作业8 |